鑄牢中華民族共同體意識 開展好國家意識宣傳教育

　　國家意識是公民在生產、生活、教育實踐中，對國家的歷史、文化、國情等方面的正確理解和認識，從而形成對國家主權、國家安全、國家責任、國家形象等的正確認識和理性實踐。國家意識是樹立正確國家觀的前提，是形成愛國主義思想、促進國家統一、民族團結進步的基礎。自治區黨委決定在全區深入開展“三個意識”宣傳教育，其首個就是國家意識宣傳教育，將對落實“四件大事”，建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現代化新西藏提供堅強的思想保證。

　　一、開展國家意識宣傳教育，是貫徹落實習近平總書記關于西藏工作的重要論述和新時代黨的治藏方略的重大舉措

　　深入開展國家意識宣傳教育，是自治區黨委貫徹落實中央第七次西藏工作座談會精神，貫徹落實習近平總書記關于西藏工作的重要論述和新時代黨的治藏方略謀長久之策、行固本之舉的具體實踐，是維護社會和諧穩定、凝聚奮進力量的必然要求。

　　（一）開展國家意識宣傳教育，是維護祖國統一、加強民族團結的需要。習近平總書記在中央第七次西藏工作座談會上強調，做好西藏工作，必須把維護祖國統一、加強民族團結作為西藏工作的著眼點和著力點。祖國統一是各族人民的最高利益，民族團結是祖國統一的重要保證。把維護祖國統一、加強民族團結作為西藏工作的著眼點和著力點，是我們黨領導人民治藏穩藏興藏的一條成功經驗，是新時代黨的治藏方略的一項重要內容。

　　西藏是重要的邊疆民族地區，是重要的國家安全屏障，承擔著拱衛祖國西南邊陲的政治責任，西藏的民族團結、社會穩定對國家統一和安全具有重大意義。實踐充分證明，西藏工作只有堅持以維護祖國統一、加強民族團結為著眼點和著力點，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，才能維護西藏和諧穩定、實現西藏繁榮發展。通過深入開展國家意識宣傳教育，能進一步提高各族群眾辨別是非能力，正確認識中華民族是一個一榮俱榮、一損俱損的命運共同體，使各族群眾牢固樹立正確的國家觀，增強維護祖國統一、加強民族團結的責任感和使命感。

　　（二）開展國家意識宣傳教育，是開展好反分裂斗爭、維護國家安全的需要。反分裂斗爭是西藏必須長期堅持的重大工作。通過深入開展國家意識宣傳教育，能進一步引導各族群眾認清十四世達賴和達賴集團的反動本質，明白今天的幸福生活從哪里來，打牢反分裂斗爭的思想基礎，進而使各族群眾堅定聽黨話、感黨恩、跟黨走的思想自覺和行動自覺，堅決維護國家主權、安全、發展利益，自覺維護祖國統一、國家安全、社會穩定，全面形成維護穩定、反對分裂的銅墻鐵壁。

　　（三）開展國家意識宣傳教育，是建設社會主義現代化新西藏的需要。當前，西藏工作呈現出“五期疊加”的階段性特征。深入開展國家意識宣傳教育，能進一步教育引導全區各族群眾深刻認識到做好西藏工作任務更重、難度更大、要求更高，只有堅持中國共產黨領導、堅持中國特色社會主義才能凝聚各民族力量，實現西藏繁榮進步和社會穩定；只有增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，抓好穩定、發展、生態、強邊四件大事，確保國家安全和長治久安，確保人民生活水平不斷提高，確保生態環境良好，確保邊防鞏固和邊境安全，才能更好地建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現代化新西藏。

　　二、開展國家意識宣傳教育，必須堅持鑄牢中華民族共同體意識

　　深入開展國家意識宣傳教育，教育引導全區各族群眾增強國家意識，必須堅持鑄牢中華民族共同體意識，牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的中華民族共同體理念。

　　（一）我國是統一的多民族國家。我國是一個歷史悠久的統一的多民族國家。早在先秦時期，就形成了以炎黃華夏為凝聚核心、“五方之民”共天下的格局。各民族共同開拓了祖國的錦繡河山、廣袤疆域，共同書寫了悠久的中國歷史，共同創造了燦爛的中華文化，共同培育了偉大民族精神，形成了休戚與共的中華民族命運共同體。一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發展、鞏固統一的偉大祖國的歷史。

　　習近平總書記指出：“我國各民族在分布上的交錯雜居、文化上的兼收并蓄、經濟上的相互依存、情感上的相互親近，形成了你中有我、我中有你，誰也離不開誰的多元一體格局。”中華民族多元一體格局，多元聚為一體，一體容納多元，一體是主線和方向，多元是要素和動力，兩者辯證統一。

　　（二）西藏自古以來是偉大祖國不可分割的一部分。藏族與中華各民族同宗同源，一脈相承。據考古發掘顯示，西藏先民從遠古開始就與祖國內地有廣泛聯系。唐朝時期，文成公主、金城公主進藏，促進了漢藏之間經濟、政治、文化特別是人員的交流往來。大昭寺前的唐蕃會盟碑見證了漢藏的友好和睦關系。歷史證明，西藏自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分，西藏各族人民是中華民族大家庭的重要成員，為統一多民族國家的締造和發展、為中華民族的形成和發展作出了重要貢獻。

　　鴉片戰爭以來，帝國主義的侵略使包括西藏在內的舊中國逐步陷入半殖民地半封建社會的深淵。帝國主義列強在西藏進行各種欺騙和挑撥，培植親帝分裂勢力，慫恿和支持“藏獨”分裂活動，嚴重危及中國的主權統一和領土完整。新中國成立后，為和平解放西藏，中央人民政府做了大量爭取和勸說工作，最終經友好協商，于1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府正式簽訂了《十七條協議》，標志著西藏和平解放。和平解放是西藏歷史上具有劃時代意義的偉大轉折，也是中國人民解放事業和祖國統一事業的一件大事，不僅徹底粉碎了外部勢力妄想把西藏從祖國分裂出去的圖謀，捍衛了國家主權和領土完整，維護了祖國統一和民族團結，而且開辟了百萬農奴翻身解放的嶄新道路，開啟了西藏走向繁榮進步的光明前程。

　　（三）鑄牢中華民族共同體意識是開展國家意識宣傳教育的必然要求。中華民族共同體意識是國家認同、民族交融的情感紐帶，是祖國統一、民族團結的思想基石，是中華民族綿延不衰、永續發展的力量源泉。鑄牢中華民族共同體意識，是我國民族工作的主線，也是西藏工作的戰略性任務。

　　鑄牢中華民族共同體意識是促進西藏社會和諧穩定、長治久安的必然要求，是推動經濟高質量發展的必然要求，是建設美麗西藏的必然要求，是實現邊疆鞏固、邊境安全的必然要求。開展國家意識宣傳教育，必須高舉各民族大團結的旗幟，在全區各族群眾中不斷鑄牢中華民族共同體意識，為實現中華民族偉大復興貢獻力量，共享祖國繁榮發展的成果。

　　三、讓愛國主義成為各族群眾的堅定信念、精神力量、自覺行動

　　西藏深入開展國家意識宣傳教育，要結合民族團結教育、社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育、反分裂斗爭教育、新舊西藏對比教育、馬克思主義“五觀”“兩論”教育、“四史”教育以及西藏地方與祖國關系史教育，引導全區各族群眾厚植愛國主義情懷，牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，增進對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的深度認同。

　　（一）必須堅持中國共產黨的全面領導。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。實踐證明，沒有共產黨就沒有社會主義新西藏，沒有中國特色社會主義制度就沒有今日西藏繁榮和諧的新局面，就沒有西藏各族人民幸福美好的新生活。開展國家意識宣傳教育，必須堅持中國共產黨領導，自覺捍衛“兩個確立”，做到“兩個維護”，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志。

　　（二）通過學習新中國史，深刻認識把握西藏的前途命運與偉大祖國緊密相連。不學史則無以立人。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。開展國家意識宣傳教育，要結合開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育，引導各族群眾弄清楚中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，從而自覺做中國特色社會主義的信仰者、實踐者。

　　知史愛黨、知史愛國。通過學習新中國史，讓各族群眾深刻了解社會主義建設事業的不易，深刻理解中國特色社會主義道路的來之不易、偉大祖國是包括西藏各族人民在內的全國人民一道共同締造的，充分認識西藏短短幾十年跨越上千年的歷史巨變是各族人民在中國共產黨領導下、在全國人民的支援下共同創造的，西藏的前途和命運與偉大祖國是緊密相連、不可分割的。

　　（三）鑄牢中華民族共同體意識，不斷增強對偉大祖國的認同。習近平總書記在中央民族工作會議上指出，必須以鑄牢中華民族共同體意識為新時代黨的民族工作的主線，推動各民族堅定對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的高度認同，不斷推進中華民族共同體建設。全區各族群眾只有不斷增強對偉大祖國的認同，才會有西藏的繁榮發展進步。

　　開展國家意識宣傳教育，要教育引導全區各族干部群眾始終牢記我國是統一的多民族國家這一基本國情，西藏自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分，樹立正確的國家觀，增強對偉大祖國的認同，自覺把維護祖國統一、加強民族團結作為自己的神圣職責，堅決反對一切破壞祖國統一、民族團結的違法犯罪行為，共同為西藏的長治久安和高質量發展貢獻力量。

　　（作者單位：西藏自治區黨委黨校）